В этом своем сочинении А.А. Потебня, излагая взгляды Гумбольдта и его школы на отношение языкознания к психологии и логике, выставил ряд своих собственных выводов, как по этим общим, так и по многим привходящим сюда частным вопросам, выводов, ставящих задачи русского и вообще славянского языкознания на широкую основу истории мысли.

Книга выдающегося советского ученого Л. С. Выготского «Психология искусства» вышла первым изданием в 1965 г., вторым — в 1968 г. и завоевала всеобщее признание. В ней автор резюмирует свои работы 19151922 годов и вместе с тем готовит те новые психологические идеи, которые составили главный вклад Выготского в науку. «Психология искусства» является одной из фундаментальных работ, характеризующих развитие советской теории и искусства.
Книга рассчитана на специалистов — эстетиков, психологов, искусствоведов, а также на широкий круг читателей.

Монография — результат многолетних исследований авторов в области сюжетологии.
Использование системно-комплексного подхода позволило исследовать сюжет как сложную изобразительно-динамичную систему; она являет собой один из элементов целостной художественной системы литературного произведения, которое в свою очередь является подсистемой художественного мира писателя.
Сюжет рассматривается многоаспектно, во всех его структурно-функциональных взаимосвязях; их выявлению служат различные, взаимодополняющие определения сюжета.
Выделяются и исследуются такие характерные блоки отношений, как сюжетно-фабульное, сюжетно-речевое, сюжетно-тематическое и сюжетно-композиционное единства.
Для филологов, литературоведов, а также всех читателей, интересующихся вопросами теории литературы.

В сборник вошли программные выступления крупнейших западно-европейских писателей XX века: А. Барбюса, Р. Роллана, Л. Арагона, Г. Гессе, Т. Манна, Ф. Гарсиа Лорки, В. Вулф, Ж. П. Сартра, Р. Барта, У. Эко, Б. Брехта и др.

Выдающийся композитор XIX века Рихард Вагнер известен также своими работами по эстетике. В сборник входят наиболее значительные работы Р. Вагнера («Искусство и революция», «Опера и драма», «Произведение искусства будущего» и другие), которые позволяют понять не только эстетические взгляды композитора и его вкусовые пристрастия, но и социальную позицию Вагнера. В сборник включены также статьи раннего и позднего периода теоретического творчества Р. Вагнера, по которым можно проследить его идейную эволюцию.
Редакционная статья к тому написана великим русским философом А. Ф. Лосев.

Теория, развивающаяся вместе с литературой, также старается выделить эти ценности и обосновать их. Она забегает в прошлое, глядит вперед на поставленные обществом цели, защищается от ложных идей, возвращается к действительности и т. д. — словом, делает то же, что и критика, только, может быть, на более широком пространстве.
Понятие об этом движении может дать лишь коллективный опыт и интерес к решению больших задач. Но и в деятельности каждого участника он сказывается, оставляя следы, по которым мы можем судить о целом. Материал, вошедший в настоящую книгу, отобран автором в надежде, что он дает подобное представление о путях, которыми шла наша литературная теория в недавние годы. Он касается явлений — писателей, книг или течений, — вобравших в себя жизненное содержание и проблемы, вокруг которых продолжается идейно-эстетическая борьба современности. Отделить в них общее от текущего формально оказалось невозможным; поэтому автор не счел себя вправе заменять примеры или отдельные выражения, остающиеся приметами времени.
Связь этих проблем такова, что обсуждение их неизбежно выходит за пределы отечественной литературы.

Федор Иванович Буслаев (1818 – 1897) — один из самых ярких русских филологов середины XIX в. Он изучал широкий круг вопросов языкознания, литературоведения, фольклористики и искусствоведения, был блестящим лектором, ученым, профессором в Московском университете, а в 1860 г. стал академиком. После окончания университета он несколько лет проработал в гимназии учителем русского языка и литературы, здесь сформировались его взгляды на методику преподавания родного языка. Сборник избранных работ Ф.И. Буслаева был приурочен к 170-летию со дня рождения великого русского литературоведа. В книгу включены наиболее значительные статьи и исследования о классических произведениях русской и мировой литературы.

Представляем вниманию широкой аудитории авторитетного питерского литературоведа Л. Я. Гинзбург. Издание отличается теоретическим изложением материалов. Монография представляет собой результат длительной работы по анализу русской и зарубежной литературы. Приведены теоретические вопросы, на которые даны ответы в историческом ключе. Особое внимание уделено соотношение между исторически складывающимся пониманием человека и его художественным изображением, приведены сведения об художественном знании человека в различные периоды жизни, возрастные категории и даже эпохи. Книга базируется на анализе письменных памяток и дневников, которые и составляют стержень жизненного процесса. Также анализируются воспоминания и психологический роман. Издание актуально по причине широкого спектра исследуемых вопросов. Отличается тонкостью проведения исследования. Представляет собой ценность для профессиональных литераторов, писателей, критиков. Для широкой аудитории тех, кто любит литературы.

В исследовании показано, что в основе эстетических теорий М. Бахтина, представленных в его работах 1920-х годов, лежат онтология, обозначенная здесь как «эго-персонализм» и отношение автора к «лирическому герою». Концепты «память», «активность» и «музыкальность» определили художественные формы этих теорий. Автор высказывает мысль, что эстетические теории явились и способами разрешения этических проблем личности художественными средствами. С точки зрения психологии, это происходило путем перекодировки модальностей внутреннего опыта. В каждой из своих работ этого периода М. Бахтин последовательно выступил в роли «визуалиста», «кинестетика» и «аудиалиста».

Книга содержит цикл работ академика А.Н. Веселовского (1838-1906), выдающегося представителя сравнительно-исторической школы в литературоведении. В нее включены работы, изданные самим ученым, а также отрывки из неопубликованных при жизни ученого исследований. Подборка текстов, комментарий к ним и вступительная статья раскрывают особенности сравнительного метода и сущность сравнительно-исторического направления науки о литературе.

Книга «Проблема авторства и теория стилей» находится в самой тесной связи с моей предшествующей работой «О языке художественной литературы». В этой новой книге отчасти подвергаются дальнейшему теоретическому и историческому исследованию те вопросы и те общие понятия, которые легли в основу моего понимания предмета и задач науки о «языке» художественной литературы (стиль языка, стиль художественной литературы, автор, структура литературного произведения в историческом аспекте, объективно-исторические приемы и принципы стилистического анализа художественной литературы и публицистики и др. под.).

В сборник избранных трудов M. M. Бахтина вошли работы, написанные в разные годы: самая ранняя относится к 1919 году, самые поздние — к началу 1970-х годов. Главные темы работ — искусство и ответственность, автор и герой в эстетической деятельности и произведении искусства, время и пространство в литературе, проблема текста, вопросы методологии гуманитарных наук и другие.

Актуальность исследования и обоснованность выбора темы диссертации состоит в том, что система жанров поэзии Бунина в достаточной степени не изучена и требует целостного подхода. Аналитическое освещение данной темы позволяет впервые представить в необходимой полноте процесс жанрового мышления И.А. Бунина в контексте жанровой культуры русской словесности конца XIX — первой половины XX вв. Это существенно обогатит научное представление о творчестве Бунина-поэта, о закономерностях историко-литературного процесса этого периода.

Данная книга — учебник, который может использоваться и для общего ознакомления с основными лингвистическими концепциями за последние два века. Конечно, учебник не может претендовать на полноту материалов, поэтому подбор текстов в книге фокусируется преимущественно на двух основных для науки о языке моментах: на проблеме предмета (природа и сущность языка) и на проблеме научного метода лингвистического исследования. Вследствие этого неизбежного ограничения многие вопросы и проблемы даже в том случае, когда они характеризуют особенности отдельных лингвистических направлений (например, проблема субстрата или смешения языков), остаются за пределами книги.